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Accessibilité et handicap

Se former en situation de handicap : nous adaptons la formation à vous

Chaque situation est différente. Dites-nous ce dont vous avez besoin avant de vous inscrire : notre référente handicap étudie avec vous les aménagements possibles, et vous oriente vers les bons interlocuteurs si besoin.

Contacter la référente handicap

Par e-mail ou par téléphone, avant ou pendant la formation.

  1. En résumé
  2. 1Une référente handicap dédiée
  3. 2Des aménagements étudiés au cas par cas
  4. 3La plupart des formations à distance
  5. 4Une orientation vers l'AGEFIPH ou le FIPHFP

Pas à pas

Comment nous préparons votre formation

  1. 1

    Vous nous parlez de votre situation

    Avant l'inscription de préférence, pour que tout soit prêt au démarrage. Vous choisissez ce que vous souhaitez partager.

  2. 2

    Un échange avec la référente

    Vos besoins, vos contraintes, votre équipement : elle fait le point avec vous, et avec votre employeur si vous êtes salarié.

  3. 3

    Les aménagements possibles

    Nous vous confirmons ce que nous pouvons adapter : rythme, supports, organisation des séances, modalités d'examen avec le certificateur.

  4. 4

    Une orientation si besoin

    Si une adaptation n'est pas possible chez nous, nous vous le disons et vous orientons vers une structure adaptée.

Les aménagements

Ce qui peut être adapté

Concernant les aménagements proposés et le déroulement des formations, il n’existe pas d’aménagements prédéfinis ni de modalités systématiquement applicables. Les adaptations sont étudiées au cas par cas, en fonction de la situation de handicap de chaque stagiaire et de ses besoins spécifiques en matière de compensation. Elles peuvent concerner les méthodes pédagogiques, les supports de formation, le matériel, les moyens techniques ou humains, ainsi que l’organisation et le rythme de la formation.

Par exemple, pour une personne malvoyante, nous pourrions échanger avec elle afin de déterminer la typographie et la taille de police les plus adaptées à ses besoins, puis ajuster son livret de formation en conséquence.

L’objectif est de proposer un accompagnement individualisé et des aménagements adaptés aux besoins réels de chaque personne, afin de favoriser son accès à la formation et de lui permettre de suivre son parcours dans les meilleures conditions possibles.

Le rythme

Des séances plus courtes, plus espacées, ou une durée de formation ajustée à votre façon d'apprendre.

Les supports

Des documents adaptés à vos besoins de lecture, et des échanges écrits ou oraux selon ce qui vous convient le mieux.

Le lieu

La plupart de nos formations se suivent à distance, chez vous, avec votre propre équipement.

Vous accompagner

Les structures qui peuvent vous aider

AGEFIPH

Pour les salariés du secteur privé et les demandeurs d'emploi : conseils et aides pour la formation et l'emploi.

FIPHFP

Pour les agents de la fonction publique : financement d'aménagements et d'actions de formation.

ONISEP

Pour s'informer sur l'orientation et les parcours de formation en situation de handicap.

Questions fréquentes

Avant de vous inscrire

Dois-je signaler mon handicap ?

Ce n'est pas obligatoire. Nous le signaler permet de préparer les aménagements avant le début de la formation.

Vous choisissez ce que vous souhaitez partager avec la référente handicap.

Puis-je financer ma formation avec mon CPF ?

Oui, dans les mêmes conditions que tout stagiaire.

Selon votre situation, l'AGEFIPH ou le FIPHFP peuvent aussi proposer des aides complémentaires.

Je suis salarié : comment ça se passe ?

Les aménagements sont étudiés avec vous et en accord avec votre employeur.

La référente peut échanger avec votre service RH si vous le souhaitez.

L'examen de certification peut-il être aménagé ?

Des aménagements peuvent être demandés à l'organisme certificateur.

La référente handicap vous aide à préparer cette demande en amont de l'examen.

Votre interlocutrice

La référente handicap

Émilie Bouillot

Elle répond à vos questions avant l'inscription, prépare les aménagements avec vous et reste disponible pendant toute la formation.

  • Maman d’un enfant en situation de handicap.
  • Ancienne présidente d’une association dédiée à l’accompagnement des enfants en situation de handicap.
  • Passionnée par les pédagogies alternatives et innovantes, afin de faciliter l’apprentissage, de favoriser l’inclusion et de permettre à chaque stagiaire d’appréhender sa formation dans les meilleures conditions.