Andrea Natalia PEREZ

Je suis formatrice en langues étrangères, spécialisée dans l’enseignement de l’anglais et de l’espagnol, avec une expertise dans les domaines de la pédagogie, de la traduction et de la transmission interculturelle.

Forte de plusieurs années d’expérience en France et à l’international, j’accompagne des apprenants de différents niveaux dans le développement de leurs compétences linguistiques, notamment à des fins professionnelles, touristiques et académiques.

Mon parcours académique associe traduction audiovisuelle, langues étrangères et sciences de l’éducation. Cette formation pluridisciplinaire me permet de proposer des accompagnements adaptés aux objectifs, au niveau et au rythme de chaque apprenant, tout en tenant compte des exigences actuelles du monde professionnel.

Je conçois et anime des programmes pédagogiques personnalisés intégrant notamment la grammaire, le vocabulaire, l’expression et la compréhension orales, la compréhension écrite ainsi que la conversation. J’accorde une attention particulière au suivi de la progression afin de permettre à chaque apprenant de développer progressivement son autonomie et son aisance linguistique.

J’accompagne également les apprenants dans la préparation aux certifications officielles DELE et SIELE, à travers une préparation structurée et adaptée aux compétences évaluées.

Mes expériences au sein d’organismes de formation, d’écoles internationales et de différentes structures éducatives m’ont permis de développer une pédagogie reposant sur des méthodologies actives, la pratique audio-orale et l’immersion linguistique et culturelle. Je veille à créer un environnement d’apprentissage à la fois structuré, bienveillant et favorisant la prise de parole.

Trilingue français, anglais et espagnol, et titulaire d’un DALF C2 en français, je mets aujourd’hui mes compétences linguistiques et pédagogiques au service de la formation professionnelle.

Mon objectif est de permettre à chaque apprenant de gagner en aisance, en confiance et en efficacité dans l’utilisation d’une langue étrangère, tout en développant des compétences directement mobilisables dans son environnement personnel ou professionnel.